我校参加“高职院校内部质量保障体系诊改工作”专题报告会

8月31日上午，全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会主任委员杨应崧教授在湖南省铁道职业技术学院学术报告厅作了《理念、起点、重点、精神—再议诊改方案要制定、实施》内部质量保障体系诊断与改进专题报告。我校组织人事处处长刘亚琴、图信中心副主任王兆平、财经管理学院副院长佘浩、外语学院副院长杨帅、电子信息工程学院副院长肖辽亮、软件学院副院长邱春荣、校团委副书记舒涛、科研处副处长戴香智、科研处诊改专干鲁妍希一行九人参加报告会。

报告会上，杨应崧教授分别从“先进理念是诊改的依归、树立目标是诊改的起点、建立螺旋是诊改的基础、强化诊断是诊改的要害、振作精神是诊改的保证”五个方面作了精彩论述。杨教授指出，教育质量保障体系的顶层设计出现重大调整，建立高职院校内部质量保障体系的“诊断与改进”将被列为一切工作的组成环节，并成为工作新常态，其目的是促进院校的发展，找到学校的发展瓶颈，提出有效的解决方案。

同时，杨应崧表示要明确指导思想，完善质量标准和制度、明确“目标任务”，强调“目标”是指质量直接创造主体自己树立 的目标。“标准”是支撑质量直接创造主体目标的标准，诊改的目标和标准应该是个性化的，分类分层的。做好诊改工作，需要提升教育教学管理信息化水平，树立质量文化；要把握体系基本组成要素，建立“五纵五横”网络化覆盖的联动结构、“八字型”制度化全院参与运行单元、“双引擎”常态化动力保证机制和“一平台”智能化技术支撑；要做好建设运行方案；要将“诊改”融入各项工作。

杨应崧建议，高职院校应树立质量目标和标准，以各学校的“十三五”规划和各子规划为顶层设计的依据，将目标和标准以指标形式量化分解到各学院、各专业、各课程、各课堂，形成“目标链”和“标准链”。高效地做好一线“前台”工作，并留有余力为搭建“后台”进行思考和创新。

通过聆听杨应崧教授三个小时的专题报告，大家对内部质量保障体系诊断与改进工作有了更深刻的理解。报告与时俱进，分析透彻，对推进我校内部质量体系保障诊断与改进工作意义重大。

高职研究所 鲁妍希